Las Herramientas y Plataformas Web se basa hoy en día, en que los avances y adelantos tecnológicos han contribuido a que las personas estén cada vez más conectadas y comunicadas entre sí. El surgimiento de Internet ha generado la apertura de las herramientas y plataformas web a nivel mundial; ampliando el acceso a la información para la enseñanza y el aprendizaje, facilitando la convergencia mediática que busca la integración de varios medios, con la finalidad de satisfacer de manera más eficiente las necesidades de los educadores; de allí la importancia para el educado conocer las herramientas y plataformas web, para que de esa manera se mantenga competitivo dentro de su área de acción.

Cada día se hace más necesario la utilización de herramientas y plataformas web ya que estamos en un mundo cambiante. La Tecnología por ser Ubicua nos obliga a llevar la enseñanza y el aprendizaje a estos ambientes ubicuos como lo es la web, redes de internet las cual nos dan una amplia gama de acceso a la información, donde no solo podemos estudiar o investigar en forma vertical sino también en profundidad cualquier tópico, y a la vez poder compartir y obtener colaboración de los peer de forma inmediata. Por lo que se hace imprescindible aprender, compartir, colaborar con otros en nuestro aprendizaje – enseñanza utilizando las herramientas y plataformas que nos ofrece la WEB.

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Gestion Del Conocimiento "on-line" Slideshow : "TripAdvisor™ TripWow ★ Gestion Del Conocimiento 'on-line' Slideshow ★ to Maracaibo by Dr. Arlines Rodriguez. Stunning free travel slideshows on TripAdvisor"

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Profesora: Dr. Arlines Josefina Rodríguez Rodríguez.

Ingeniero en computación. University of Missouri, USA. Dra. en Ciencias de la Educación “URBE”. MSc. en Gerencia Educativa Universidad Rafael Belloso Chacín. Especialista del Perfeccionamiento Docente ”URBE”. Profesora Titular y Docente Virtual. Correos Electrónicos:

arlinesrodriguez@gmail.com , arlinesrodriguez@yahoo.com, arlinesrodriguez@hotmail.com

INTRODUCCIÓN a Gestion del Conocimiento "On-Line"
La educación a distancia en sus diferentes variantes constituye una modalidad educativa basada en la autogestión del aprendizaje, en la cual la relación facilitador-estudiante se da en diferentes coordenadas de espacio/tiempo haciendo uso de las TIC a través de los contenidos en línea.

Los ambientes virtuales de aprendizaje, las metodologías para producción de contenidos digitales, los modelos que explican los distintos estilos de aprendizaje, el construccionismo de Papert (2002) t, los mapas conceptuales de Novak (1977) y la reciente propuesta de Educatrónica de Ruiz-Velasco (2007), son sólo algunos ejemplos de un tipo particular de conocimiento que esta posibilitando el desarrollo de un corpus teórico denominado Tecnología Educativa; donde hay que recurrir a la Gestión del Conocimiento “On-line”. Al respecto de la socialización de este conocimiento, Siemens (2004) y otros actores del conectivismo en redes, se dan cita anualmente en la “Web ” para realizar en colectivo, procesos de reflexión en torno a más de un ciento de experiencias, prácticas y producciones asociadas principalmente con la incorporación de tecnologías en educación. Esta frecuente interacción contribuye con el desarrollo de los procesos de la Gestión del Conocimiento.
Esta cátedra se centra precisamente en una invitación hacia la reflexión de las condiciones que posibilitan el desarrollo de la Gestión del Conocimiento “on-line”.

DOCTORADO EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA "On-Line"
UNESCO: ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC PARA DOCENTES
http://www.eduteka.org/pdfdir/UNESCOEstandaresDocentes.pdf

Biblioteca URBE: http://www.biblio.urbe.edu/

OEI: http://www.oei.es/tics.htm

Bibliotecas Digitales: http://www.educoas.org/Portal/es/ineam/bib_digital.aspx?culture=es&navid=201

UNESCO Publicaciones del Dr. Lorenzo García Aretio, Titular de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia ,relacionadas con la temática propia de esta Cátedra: http://www.uned.es/catedraunesco-ead/publicaciones.html

Los desafíos de las TIC para la educación: http://www.oei.es/noticias/spip.php?article4926

Aula Virtual: http://www.educoas.org/portal/es/ineam/aula_convoca.aspx?culture=es&navid=241

Portal Educativo de las Américas: http://www.educoea.org/

http://sid.uncu.edu.ar/nuevosibi/buscador/enlaces/abajo.php?viewCat=23

Olimpíada Iberoamericana de Matemática: http://www.oei.es/oim/

Indice de titulos de revistas: http://www.oei.es/titulos.htm#r

UNESCO Sitio web de la Red interinstitucional: http://portal.unesco.org/geography/es/ev.php-URL_ID=11040&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

GESTION DEL CONOCIMIENTO

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Para los niveles 1 y 2, vayan a The Helper at URBE

Life styles is the final project of the English Class.

Estos no son sólo bolígrafos, son la última Tecnología China

Venezuela es un pais para querer, espero les guste.

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La Filosofía de la Libertad

WordLink - Introductory Class Level I-II

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Introductory Class Level III-IV

Introductory Class Level V-VI

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Dear Students,

Aqui tienen una planificacion del nivel 1 de estudios a distancia y una presentacion donde se muestra los pasos a seguir para entrar al sistema de EAD.

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Sucre, Venezuela
Zulia, Venezuela

Sucre

I wanted to introduce you my family. You can see my Husband, daughter, son, mother, and nephews

Here is the map that it shows you where I am from. It is Venezuela which is in the North of South America.

I am Arlines Rodriguez. I am from Sucre State - Venezuela but I am living in Maracaibo, Zulia State - Venezuela. I've been working at URBE since 1999 and it's been quite an experience. I opened this blog because I'm interested in getting the best of the internet to:
1- Expand the activities I do in the classroom with my students in the university, and
2- Finding sites related to URBE´s careers or others sites like BBC or CNN and asking my students to read, do some activities and discuss by means of an on-line group, a chat, will be not only likeable and interesting for them but rewarding, meaningful and enlightening.